Este livro tem se mantido como uma das obras mais citadas em teses, dissertações, livros, artigos e projetos de pesquisadores brasileiros, desde os anos 1990. Trata-se aqui da formação dos formadores como um dos domínios privilegiados do método biográfico. O motivo parece óbvio: dificilmente poderemos pretender interferir na formação dos outros, sem antes termos procurado compreender o nosso próprio processo de formação.