EXPERIÊNCIAS ESCOLARES VIVIDAS NO CAMPO E POR CRIANÇAS DO CAMPO |
Gilcilene Lélia Souza do Nascimento |
2018 |
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No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola infantil |
Herli de Souza Carvalho |
2016 |
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POR UMA SOCIOLOGIA DA SUSPENSÃO: ENSINO DE SOCIOLOGIA E NARRATIVAS DE SI COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO |
Joana Elisa Röwer |
2016 |
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A Videobiografia como dispositivo de pesquisa-ação-formação : uma prática educativa com adolescentes abrigados |
Cristóvão Pereira de Souza |
2014 |
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Acompanhamento do Memorial de Formação : entre formar e formar-se |
Mônica Maria Gadelha Gaspar |
2014 |
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Contar no Caminho : escritas de si, percursos de formação e inserção institucional de professores da infância |
Maria de Fátima Araújo |
2014 |
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VIVER E SENTIR; REFLETIR E NARRAR : crianças e professores contam suas experiências no hospital e na classe hospitalar. |
Simone Maria da Rocha |
2014 |
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Ateliê Biográfico de formação profissional : práticas socioeducativas em Escola Judicial |
Rita de Cássia Araújo Alves de Mendonça |
2013 |
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Professores surdos de Libras. A centralidade de ambientes bilingues em sua formação |
Eleny Gianini |
2012 |
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O memorial autobiográfico. Uma tradição acadêmica do ensino superior no Brasil |
Sandra Cristinne Xavier da Câmara |
2012 |
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História de leitura e de leitores : práticas e concepções de leitura em narrativas de professores de diferentes disciplinas escolares |
Selma Costa Pena |
2010 |
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Narrativa autobiográfica como prática de formação continuada e de atualização de si . Os grupos-referência e o grupo reflexivo na mediação da constituição identitária docente |
Gilvete Lima Gabriel |
2008 |
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Dimensões e universo das representações sociais de educação ambiental por discentes em Garanhuns/ PE |
Vera Lúcia Chalegre de Freitas |
2008 |
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Tornar-se professor de matemática : Olhares sobre a formação |
Maria José Medeiros Dantas de Melo |
2008 |
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Tornar-se professor formador pela experiência formadora : vivências e escrita de si |
Maria de Fátima Pinheiro Carrilho |
2007 |
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As coisas estão no (meu) mundo só que eu preciso aprender |
Vera Lúcia Xavier Pinto |
2006 |
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Im.per.feições de um auto.retrato : pesquisa-formação e representações de gênero nas autobiografias de mulheres professoras |
Tatyana Mabel Nobre Barbosa |
2005 |
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O discurso na aula de leitura e literatura no nível médio : procedimentos e estratégias de explicação |
João Gomes da Silva Neto |
1998 |
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